Počet záznamů: 1
Evaluace dramaterapeutického procesu
Údaje o názvu Evaluace dramaterapeutického procesu [rukopis] / Lenka Veitová Další variantní názvy Evaluace dramaterapeutického procesu Osobní jméno Šilarová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Evaluation of the dramatherapeutic process Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 214 : schémata, tab. + 2 CD Poznámka Ved. práce Milan Valenta Dal.odpovědnost Valenta, Milan, 1958- (školitel) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova dramaterapie * dramaterapeutický proces * evaluace * klient se závislostí na nealkoholových drogách * skupinová psychoterapie * dramaterapeut * dramatherapy * dramatherapy process * evaluation * client with addiction to non-alcoholic drugs * group psychotherapy * dramatherapist Forma, žánr disertace dissertations MDT (043.3) Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Ph.D. Studijní program Doktorský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00255457-320557481.pdf 43 4.3 MB 30.04.2019 Posudek Typ posudku 00255457-opon-921586857.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00255457-prubeh-810401849.pdf 28.08.2015 30.04.2019 03.06.2019 S 2
Práce se zabývá problematikou dramaterapeutického procesu s klienty se závislostí na nealkoholových drogách v Psychiatrické nemocnici v Kroměříži na toxikorehabilitačním oddělení. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. První kapitola teoretické části popisuje obor dramaterapie z pohledu teoretických východisek expresivních terapií, specifických a nespecifických cílů dramaterapie a jednotlivých dramaterapeutických přístupů. Druhá kapitola je věnována dramaterapeutickému procesu, kde jsou popisovány klíčové procesy z pohledu dramaterapeutické teorie a poznatků ze skupinové psychoterapie. Teoretická část je uzavřena kapitolou popisující klienta se závislostí na nealkoholových drogách z pohledu determinantů vzniku a rozvoje závislosti a sytému léčby poskytované na území České republiky. Empirická část disertační práce je rozdělena do šesti kapitol. Ve výzkumné části je objasňována volba kvalitativního přístupu ve výzkumu, zvolená metodologie, charakterizován zkoumaný problém, vymezeny výzkumné otázky a cíle práce, dále je popsán výzkumný postup, analýza získaných dat, v závěru jsou analýzy interpretovány dle fenomenologické interpretativní analýzy a vyhodnocovány výzkumné otázky a cíle. Součástí empirické části jsou také doporučení pro praxi a návrhy dramaterapeutického projektování u dané klientely.This thesis adresses the issue of dramatherapy process with clients with addiction to non-alcoholic drugs at the Psychiatric Hospital in Kroměříž at the toxicorehabilitation department. The thesis is divided into theoretical and empirical part. The first chapter of the theoretical part describes the field of dramatherapy from the point of view of theoretical bases of expressive therapies, specific and nonspecific goals of dramatherapy and individual dramatherapy approaches. The second chapter is devoted to the dramatherapy process, where the key processes from the point of view of dramatherapy theory and knowledge from the group psychotherapy are described. The theoretical part is concluded with a chapter describing the client with addiction to non-alcoholic drugs from the perspective of determinants of the origin and development of addiction and the system of treatment provided in the Czech Republic. The empirical part of this dissertation thesis is divided into six chapters. The research part explains the choice of qualitative approach in research, chosen methodology, characterizes the researched problem, defines research questions and aims of the thesis, further describes the research procedure and analysis of obtained data. In conclusion, the analyses are interpreted according to the phenomenological interpretative analysis and research questions and goals are being evaluated. Recommendations for practice and suggestions of dramatherapy designing for the given clientele are also a part of the empirical section.
Počet záznamů: 1