Diplomová práce se zabývá finančním vzděláváním a obsahem učiva finanční gramotnosti na 1. stupni základní školy. V teoretické části je podrobněji popsáno finanční vzdělávání v ČR a rozbor matematiky podle RVP ZV. Dále jsou analyzovány publikace a internetové portály zaměřené na finanční gramotnosti. Praktická část následně zjišťuje pomocí didaktického testu úroveň znalostí finanční gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ.This thesis follows up financial education and content of curriculum of financial literacy at primary school. The theoretical part describes the financial education in the Czech Republic and he analysis of mathematics according to the Framework Education Program for Primary Education. In addition, publications and websites for financial literacy are described. The practical part focuses on finding the level of financial literacy knowledge of elementary school students.