Počet záznamů: 1
Poruchy nožní klenby a přehled metod jejich hodnocení
Údaje o názvu Poruchy nožní klenby a přehled metod jejich hodnocení [rukopis] / Barbora Puschnerová Další variantní názvy Poruchy nožní klenby a přehled metod jejich hodnocení Osobní jméno Puschnerová, Barbora, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Foot vault disorders and the overview of it´s evaluation methods Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 58 (69 125 znaků) : il. + Ukázka otisku a měření pravého a levého chodidla - dívky. Ukázka otisku a měření pravého a levého chodidla - chlapci. Ukázka záznamu BMI do percentilového grafu - dívky 6. ročník. Ukázka záznamu BMI do percentilového grafu - chlapci 6. ročník. 1 CD ROM Poznámka Oponent Tereza Rezková Ved. práce Kristína Tománková Dal.odpovědnost Rezková, Tereza (oponent) Tománková, Kristína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Anatomie chodidla * deformita * klenba nožní * metody * Foot anatomy * deformity * foot arch * methods Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00227137-730849779.pdf 26 1.9 MB 17.06.2019 Posudek Typ posudku 00227137-ved-516531201.pdf Posudek vedoucího 00227137-opon-142674267.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227137-prubeh-430599241.pdf 31.01.2018 17.06.2019 28.08.2019 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřena na teorii, která se vztahuje k chodidlu, od anatomie, přes deformity až k metodám hodnocení stavu klenby nohy. Praktická část bakalářské práce je založena na výzkumu, který vyhodnocuje stav chodidla celkem 40 žáků 6. ročníku a 40 žáků 9. ročníku základní školy a vzájemně porovnává zjištěné výsledky.The bachelor thesis is focused on theory about feet, foot anatomy, foot deformities and evaluation methods of foot arch condition. Practical part of the bachelor thesis is based on research, which evaluates foot status of 40 6th class pupils and 40 9th class pupils. The research compares thé results of 80 foot samples in total.
Počet záznamů: 1