Tato bakalářská práce se zabývá rozvojem kompetencí osob s mentálním postižením v průběhu poskytování sociální služby v rámci zařízení Vincentina ve Šternberku. Teoretická část práce je zaměřena na určitá specifika dospělých osob s mentálním postižením a na sociální služby spojené s touto tematikou. Dále je zde popsán proces individuálního plánování a v závěru je objasněn pojem sociální kompetence. Výzkumná část práce se věnuje analýze a porovnání jednotlivých záznamů z průběhu individuálního plánování služby s klienty. Cílem práce a výzkumu je zjistit, jak se měnily kompetence osob s mentálním postižením v přechodu mezi službou v domově pro osoby se zdravotním postižením a službou chráněné bydlení.This bachelor´s thesis deals with development of competencies of people with mental disabilities during social service provision in Vincentinum Šternberk. Theoretical part of the thesis is focused on some specifics of adults with intellectual disabilities and on social services related to this topic. This part also describes the process of individual planning and explains the concept of social competence. The research part of the thesis attends to analysis and comparison of individual client plans. The aim of the thesis and research is to find out how the competencies of people with mental disabilities have changed in the transition between housing for people with disabilities and sheltered housing.