Práce se zaměřuje na postavení gymnastiky v rámci hodin tělesné výchovy v pátých třídách na třech základních školách okresu Šumperk. Cílem je zjištění aktuální úrovně určitých gymnastických cviků, porovnání Školních vzdělávacích programů a materiálního vybavení. Výzkum proběhl pomocí pozorování, testování a rozhovorů. Výsledky práce poukazují na průměrnou a lehce podprůměrnou úroveň žáků dnešní doby. Dále z výsledků vyplývá značná rozdílnost vypracovaných Školních vzdělávacích programů a materiálního vybavení tělocvičen jednotlivých škol.This thesis focuses on the position of gymnastics in Physical Education lessons in three primary schools in Šumperk district. The objective to find the current level of specific gymnastic exercises, to compare the School education programs and material equipment. The research was conducted throughan observation, testing and the interviews. The results indicate an average and slightly below average level of today´s students. Further the results show a diference between the School education programs and material equipment of individuals schools gyms.