Diplomová práce se zabývá obnovitelnými zdroji energie se zaměřením na výuku. Byla provedena komplexní analýza učebnic zeměpisu s cílem zhodnotit míru zařazení problematiky obnovitelných zdrojů energie včetně zhodnocení mezipředmětových vztahů. Mezi žáky a studenty základní a středních škol bylo provedeno dotazníkové šetření mapující znalosti a dovednosti žáků v předmětné problematice, které bylo využito při tvorbě didaktických materiálů pro výuku. Vytvořené didaktické materiály na téma Obnovitelné zdroje energie zahrnují učební text pro učitele, pracovní listy včetně a návrhy projektové a terénní výuky.The diploma thesis deals with renewable energy sources with a focus on teaching. Several textbooks were evaluated according to various criteria and a questionnaire survey was carried out which helped to create worksheets for pupils. Methodological sheets for worksheets and teaching text for teachers were also created.