Tato diplomová práce je zaměřena na nadaného žáka v primární škole a jeho pedagoga. Cílem práce je na vybraném vzorku budoucích absolventů oboru Učitelství pro 1. stupeň ZŠ zjistit, jak jsou připraveni na výuku nadaných žáků. Teoretická část práce pojednává o souvislostech, které s nadaným žákem v primární škole a jeho pedagogem souvisí. Praktická část na základě využití dotazníkového šetření popisuje, jak jsou budoucí pedagogové připraveni na výuku nadaných žáků.This diploma thesis is focused on gifted pupil at primary school and his pedagogue. The aim of the thesis is to find out how the future graduates of the Primary School Teacher Training major are prepared for teaching the gifted pupils. The theoretical part of this thesis deals with the gifted pupil and his pedagogue in context. The practical part describes the future graduates´ extent of readiness to work with the gifted pupils and is created on the basis of a questionnaire survey.