Počet záznamů: 1  

Odlišnosti v kresbě lidské postavy u dětí z dětských domovů a dětí vyrůstajících v úplné rodině

  1. Údaje o názvuOdlišnosti v kresbě lidské postavy u dětí z dětských domovů a dětí vyrůstajících v úplné rodině [rukopis] / Štěpánka Richterová
    Další variantní názvyOdlišnosti v kresbě lidské postavy u dětí z dětských domovů a dětí vyrůstajících v úplné rodině
    Osobní jméno Richterová, Štěpánka, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názDifferences in the drawing of human figure of children from children's homes and children growing up in a complete family
    Vyd.údaje2019
    Fyz.popis44 s. , 24 s. přílohy : il., grafy, tab.
    PoznámkaVed. práce Michaela Pugnerová
    Dal.odpovědnost Pugnerová, Michaela, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Ústavní výchova * dětský domov * úplná rodina * mladší školní věk * ontogeneze kresby * kresebné techniky * Test kresby lidské postavy * Institucional Care * Children's Home * Complete Family * Younger School Age * Drawings Ontogenesis * Drawing Techniques * Test of Human Figure Drawing
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika - vychovatelství
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00226157-880616203.pdf252.5 MB03.04.2019
    PosudekTyp posudku
    00226157-opon-871964892.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00226157-prubeh-610036435.pdf31.01.201803.04.201923.05.20191Hodnocení známkou

    Hlavním cílem bakalářské práce je porovnat kresby lidské postavy dětí vyrůstajících v dětském domově a dětí z úplných rodin a tyto výsledky se snažit interpretovat. V teoretické části se zabýváme vývojovým obdobím mladšího školního věku, vývojem kresby lidské postavy a jejími stadii a vlivem rodinného a ústavního výchovného prostředí na rozvoj dítěte. V praktické části vyhodnocujeme jednotlivé kresby lidské postavy. Získané hrubé skóry porovnáváme z hlediska výchovného prostředí a pohlaví dětí a tvoříme přehledné grafy a tabulky.The main goal of the theses is to compare the drawings of the human figure of children from children's homes and children growing up in a complete family and try to interpret these results. In the theoretical part we deal with the developmental period of younger school age, ontogenesis of human figur drawing and its stages. We describe the influence of family and constitutional educational environment on child development. In the practical part we evaluate individual drawings of human figur. We compare the scores in terms of the educational environment and gender of children and then we create well-arranged charts.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.