Diplomová práce je zaměřena na hodnocení správného držení těla u dětí. Cílem této diplomové práce je zjistit přístup učitelů základních škol k problematice správného držení těla u dětí a zjistit rozdíly mezi učiteli prvního a druhého stupně. V praktické části bylo využito dotazníkového šetření. Z výzkumu vyplývá, že učitelé mají průměrné znalosti, přestože více jak polovina učitelů s daným tématem byla seznámena na vysoké škole. Žáky v hodinách hodnotí a pomáhají jim se správným držením těla.The thesis deals with the assessment of the right body posture of children. The aim of this thesis is to obtain information about the attitudes of teachers in basic schools to the issue of children's body posture and to find out the differences between the attitudes of primary and lower secondary school teachers. The thesis is divided into theoretical and practical section. In the practical section was used questionnaire survey. Research shows that teachers have ordinary knowledge about this issue, although almost one half of them wasn't introduced to this topic at university throughout their studies. Children are assessed in the lessons and teachers help them with their correct body posture.