Počet záznamů: 1
Logopedická péče v předškolním vzdělávání v České republice a ve Finsku
Údaje o názvu Logopedická péče v předškolním vzdělávání v České republice a ve Finsku [rukopis] / Petra Spáčilová Další variantní názvy Logopedická péče v předškolním vzdělávání v České republice a ve Finsku Osobní jméno Boková, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Speech therapy in preschool education in the Czech Republic and Finland Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 72 s. : il., grafy, tab. + Dotazník pro logopedy ČR Dotazník pro logopedy Finsko Poznámka Ved. práce Jana Mironova tabachová Dal.odpovědnost Mironova Tabachová, Jana (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Dítě předškolního věku * komunikace * logopedická intervence * Česká republika * Finsko * Child in preschool age * communication * logopeadic intervention * Czech republic * Finland Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika předškolního věku 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221726-488514856.pdf 8 1.5 MB 18.04.2019 Posudek Typ posudku 00221726-opon-396286685.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221726-prubeh-271486013.jpg 31.01.2017 18.04.2019 29.05.2019 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá problematikou logopedické intervence u dětí v předškolním věku v České republice a ve Finsku. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou a hlavním cílem je přinést srovnání logopedické intervence u dětí předškolního věku, poskytované odborníky logopedie v České republice a ve Finsku.This Bachelor's Thesis focuses on the issue of logopeadic intervention of preschool children in the Czech Republic and Finland. The thesis is divided into a theoretical and a practical part, and aims to present a comparison of speech and language therapy interventions in preschool children provided by speech-language therapists in the Czech Republic and Finland.
Počet záznamů: 1