Bakalářská práce se zabývá specifiky rozvoje řeči dětí z bilingvních rodin. Teoretická část práce předkládá poznatky o řečovém vývoji a jazykovém osvojování u dětí, zabývá se tématem bilingvismu a specifiky bilingvního osvojování u dětí. Výzkumná část práce prezentuje případové studie pěti bilingvních rodin, které zvolily u svých dětí bilingvní osvojování mateřských jazyků rodičů, přičemž jedním z osvojovaných jazyků je český jazyk. Případové studie věnují pozornost způsobům a metodám bilingvního osvojování, kontextu a formám užívání obou jazyků, lingvistickým specifikům jazykového projevu. Prezentovány jsou také postoje rodičů pojících se k bilingvismu jejich dětí.This bachelor thesis deals with the specifics of bilingual children's speech development. The theoretical part summarises the current span of knowledge about speech development and language acquisition of children. It is also concerned with language acquisition specifics of children from bilingual families. The practical part of the paper presents five case studies of families that chose a bilingual language acquisition with their children. In each case study, one parent's mother tongue was always Czech. The case studies delve into the styles and methods of a child's bilingual language acquisition, the context and form of using either language, the linguistic specifics of language expression of a bilingual child and parents' attitude towards the bilingualism of their child.