Počet záznamů: 1  

Lingvistické aspekty metodiky výuky cizího jazyka u dětí s poruchami učení

  1. Title statementLingvistické aspekty metodiky výuky cizího jazyka u dětí s poruchami učení [rukopis] / Anna Burová
    Additional Variant TitlesLingvistické aspekty metodiky výuky cizího jazyka u dětí s poruchami učení
    Personal name Burová, Anna (dissertant)
    Translated titleLinguistic aspects of methodology of foreign language teaching of children with learning disabilities
    Issue data2018
    Phys.des.74 s. (128 453 znaků) : il., tab. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Dan Faltýnek
    Oponent Lukáš Zámečník
    Another responsib. Faltýnek, Dan, 1980- (thesis advisor)
    Zámečník, Lukáš (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra obecné lingvistiky (degree grantor)
    Keywords akvizice jazyka * alternativní metody jazykové výuky * analýza učebnice * anglický jazyk * jazyková výuka * kazuistiky * inkluze * integrace * mentální retardace * metodika výuky * poruchy řeči * poruchy pozornosti * speciální vzdělávací potřeby * specifické poruchy učení * výuka cizích jazyků * language acquisition * alternative methods of language teaching * textbook analysis * English language * language teaching * case studies * inclusion * integration * mental retardation * methodology of teaching * speech impairments * activity disorders * special educational needs * learning disabilities * foreign language teaching
    foreign language teaching
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programFilologie
    Degreee disciplineObecná lingvistika - Francouzská filologie
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00229735-798541643.pdf401.8 MB21.08.2018
    PosudekTyp posudku
    00229735-ved-865505017.pdfPosudek vedoucího
    00229735-opon-755063009.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00229735-prubeh-339954562.pdf15.06.201821.08.201803.09.20182Hodnocení známkou

    Práce se zabývá lingvistickými aspekty výuky cizích jazyků u dětí s poruchami učení a jinými speciálními vzdělávacími potřebami, jako jsou ADHD, mentální retardace nebo poruchy řeči. Cílem práce je analyzovat metody a efektivitu výuky anglického jazyka u těchto žáků. Teoretická část se zabývá psycholingvistickými aspekty akvizice mateřského i cizího jazyka a vlivem, který na ni mají poruchy učení a další postižení, metodami reedukace těchto poruch, lingvistickým přínosem pro tuto problematiku, alternativními metodami využívanými ve výuce cizího jazyka a samotnými poruchami. Praktická část obsahuje kvalitativní výzkum, v němž je analyzována učebnice Chit Chat I a kazuistiky sledovaných žáků.The thesis deals with linguistic aspects of foreign language teaching in children with learning disabilities and other special educational needs such as ADHD, mental retardation or speech impairments. The aim of the thesis is to analyze the methods and effectiveness of teaching English for these pupils. The theoretical part deals with the psycholinguistic aspects of the first and second language acquisition and the influence learning disabilities and other disabilities have on it, with the methods of reeducation of these disorders, the linguistic contribution to this issue, it describes alternative methods used in foreign language teaching and the disorders themselves. The practical part includes the qualitative research, which consists of the analysis of the textbook Chit Chat I and case studies of monitored pupils.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.