Počet záznamů: 1
Možnosti zvládání stresu u žáků ZŠ
Údaje o názvu Možnosti zvládání stresu u žáků ZŠ [rukopis] / Jana Čacká Další variantní názvy Možnosti zvládání stresu u žáků ZŠ Osobní jméno Čacká, Jana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Options coping behavior of primary school pupils Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 76 stran : il. + CD Poznámka Oponent Zdeňka Kozáková Ved. práce Marie Chrásková Dal.odpovědnost Kozáková, Zdeňka, 1977- (oponent) Chrásková, Marie (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Duševní zdraví * relaxace * specifické poruchy učení * strach * stres * stresory * úzkost * Mental health * relaxation * specific learning disorders * fear * stress * stressors * anxiety Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221702-512002864.pdf 47 1.8 MB 10.12.2018 Posudek Typ posudku 00221702-ved-345665788.doc Posudek vedoucího 00221702-opon-328617137.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221702-prubeh-452766829.pdf 31.01.2017 10.12.2018 29.01.2019 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na Možnosti zvládání stresu u žáků ZŠ. Jedná se o žáky se specifickými poruchami učení (SPU) na soukromé ZŠ Schola Viva o.p.s. Šumperk. Mapuje možnosti a vědomosti, jak jsou naši žáci seznámeni s pojmem stres, zda jej chápou ve správném smyslu a zda vědí, jak s tímto problémem bojovat, aby negativně neovlivňoval jejich sebevědomí, socializaci, tvořivost a psychické funkce. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy, které se týkají této problematiky, jako jsou stres, stresory, relaxace, duševní zdraví, strach, úzkost a terminologie poruch učení. V teoretické části je popsána práce s dětmi a výsledky používání relaxačních metod v jednotlivých třídách.The diploma thesis is focused on Possibilities of coping with stress at elementary school pupils, namely pupils with specific learning disabilities (SPU) at a private primary school Schola Viva o.p.s. Šumperk. It maps out the possibilities and knowledge of how our pupils are familiar with the concept of stress, whether they understand it in the right sense, and whether they know how to fight this problem to negatively affect their self-confidence, socialization, creativity and psychic functions. The theoretical part defines the basic concepts related to this issue, such as stress, stressors, relaxation, mental health, fear, anxiety and terminology of learning disorders. The theoretical part describes the work with children and the results of the use of relaxation methods in individual classes.
Počet záznamů: 1