Diplomová práce je zaměřena na možnosti využití technik keramiky ve výuce žáků 1. stupně základní školy. Teoretická část práce stručně popisuje historii keramické tvorby, keramické materiály a význam keramiky pro rozvoj dítěte. Uvedeny jsou také základní informace pro práci s hlínou a popisy jednotlivých technik vytváření a dekorování keramiky. V praktické části je navrženo sedm keramických projektů, které jsou motivovány básněmi Jana Skácela. Projekty si kladou za cíl zprostředkovat žákům jednotlivé techniky vytváření a dekorování. K těmto keramickým projektům je v příloze připojen fotografický návod. Součástí praktické části jsou i návrhy doplňujících aktivit, které umožňují hlubší prožití jednotlivých projektů a jejich propojení s dalšími vzdělávacími oblastmi.The present diploma thesis explores the possibilities of using pottery or ceramic techniques in primary school education. The theoretical part describes the history of ceramics, ceramic clay materials and the importance of ceramics for child development. There are also basic instructions for working with ceramics and descriptions of the techniques for pottery making and decorating. The practical part proposes seven ceramics projects based on Jan Skácel's poems. These projects aim to communicate the individual ceramic techniques. There is also an appendix containing photographic instructions for the projects. There are also suggestions for supplementary activities which allow for a deeper involvement in the projects and for a connection with other areas of education.