Počet záznamů: 1
Problematika stresu u studentů vysoké školy
Údaje o názvu Problematika stresu u studentů vysoké školy [rukopis] / Anna Krutílková Další variantní názvy Problematika stresu u studentů vysoké školy Osobní jméno Krutílková, Anna, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Psychological issue of stress of university students Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 92 s. : tab. Poznámka Oponent Michaela Pugnerová Ved. práce Soňa Lemrová Dal.odpovědnost Pugnerová, Michaela, 1966- (oponent) Lemrová, Soňa (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Stres * stresory * adaptace * coping * strategie zvládání zátěže * vysokoškolský student * Stress * stressors * adaptation * coping * coping strategies * university student Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - veřejná správa kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221436-357469058.pdf 72 1.1 MB 21.06.2018 Posudek Typ posudku 00221436-ved-373141433.doc Posudek vedoucího 00221436-opon-372968613.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221436-prubeh-156789428.pdf 24.01.2017 21.06.2018 05.09.2018 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je definován pojem stres, jsou zde uvedeny typy stresu, fáze, projevy, prevence a strategie zvládání stresu. Praktická část využívá dotazník jako metodu kvantitativního výzkumu. Cílem této práce bylo zjistit a vyhodnotit, jaké stresové faktory se objevují u studentů a jakým způsobem se studenti s prožívaným stresem vyrovnávají. Výsledky jsou prezentovány prostřednictvím tabulek a grafů.This diploma thesis is divided into the theoretical and practical part. Stress is defined in the theoretical part. There are introduced types of stress, phases, symptoms, prevention and stress management strategies. The practical part uses a questionnaire as a method of quantitative research. The aim of this work was to find out and evaluate stress factors, their occurence and ways the students can cope with them. The results have been presented in the form of tables and graphs.
Počet záznamů: 1