Bakalářská práce pojednává všeobecně o rizicích, které užívání mobilního telefonu přináší. Zejména se věnuje vzniku závislosti u nejohroženější skupiny, žáků základních škol. Dále popisuje vliv na zdraví. Teoretická část vysvětluje základní pojmy, jako jsou: nomofobie, kyberšikana, smartphone. Dále popisuje operační systémy mobilních telefonů, žáka základní školy prvního stupně a vyjmenovává veškerá rizika, která s tímto tématem souvisí. Praktická část zpracovává data získaná z výzkumného šetření pomocí dotazníků. Cílem praktické části bylo zjistit, zda děti na prvním stupni vlastní a používají mobilní telefon, kolik na něm tráví času, jaké aplikace či sociální sítě na něm využívají a zda se u nich neprojevují příznaky závislosti nebo kybernemocí.The bachelor thesis deals in general with the risks that the using of the mobile phone brings. It epecially deals with the origin of addiction in the most endangered group of elementary school pupils. It also describes the effect on health. The theoretical part explains basic concepts such as: nomophobia, cyberspace, smartphone. It also describes mobile phone operating systems, a primary school elementary student, and lists all the risks associated with this topic. The practical part handles the data obtained from the research survey using questionnaires. The aim of the practical part was to find out if the children from the first to the fifth class own and use the mobile phone, how much time they spent on it, what apps or social networks they use, and whether they show signs of addiction or cybernetics illness.