Počet záznamů: 1  

Sfumato- alternativní metoda ve výuce elementárního čtení a psaní

  1. Údaje o názvuSfumato- alternativní metoda ve výuce elementárního čtení a psaní [rukopis] / Kristýna Nováková
    Další variantní názvySfumato - alternativní metoda ve výuce elementárního čtení a psaní
    Osobní jméno Nováková, Kristýna, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názSfumato - the Alternative Method in Education of Elementary Reading and Writing
    Vyd.údaje2018
    Fyz.popis84 s. (128 523 znaků) : il., grafy, tab. + 1 CD
    PoznámkaOponent Alena Vavrdová
    Ved. práce Martina Fasnerová
    Dal.odpovědnost Vavrdová, Alena, 1960- (oponent)
    Fasnerová, Martina (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Analyticko- syntetická metoda * Elementární čtení a psaní * Sfumato * Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání * Cloze- test * analytické metody čtení * syntetické metody čtení * Analytic-Synthetic Method * elementary reading and writing * Sfumato Method * RVP ZV * Cloze-Test * Analytical Methods of Reading * Synthetic Methods of Reading
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00220042-256578882.docx462 MB19.06.2018
    PosudekTyp posudku
    00220042-ved-103398789.docPosudek vedoucího
    00220042-opon-948042403.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00220042-prubeh-352624838.pdf03.11.201619.06.201828.08.20181Hodnocení známkou

    Cílem mé práce je porovnání výukových metod prvopočátečního čtení v elementárním ročníku základní školy ve vztahu ke čtenářské gramotnosti. Blíže se zaměřuji na analyticko- syntetickou metodu a na metodu splývavého čtení Sfumato. V teoretické části jsou vysvětleny podrobněji pojmy čtenářská gramotnost, analyticko- syntetická metoda, Sfumato. Také jsou zde popsány metody prvopočátečního čtení z hlediska historického vývoje i současné metody výuky prvopočátečního čtení a psaní. Čtenářská gramotnost je zde rozebrána v samostatné kapitole, stejně jako Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. V empirické části jsou stanoveny hypotézy, které vymezují daný výzkumný problém. Popsána je také metoda, kterou jsme užili pro ověření našich hypotéz, výzkumný vzorek je popsátn rovněž. Následně jsou rozebrány jednotlivé položky testu. Výzkumnou část zakončujeme diskuzí a závěrem k výzkumnému šetření.The aim of this diploma thesis is the comparison of learning methods of the initial reading at primary schools in terms of reading literacy. The comparison focuses on two methods, on the Analytic-Synthetic Method and Sfumato Method. The theoretical part deals with the terminology, the reading literacy, the Analytic-Synthetic Method and Sfumato Method are explained there. Also, there are described the methods of the initial reading from the historical development. In the practical part, there are set the hypothesis concerned with the research issues. The method of the research of the didactic test is also described there.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.