Počet záznamů: 1
Coping strategies of pupils with special educational needs in inclusion and their relation to school achievement
Údaje o názvu Coping strategies of pupils with special educational needs in inclusion and their relation to school achievement / Tatiana Dubayová, Jana Kožárová ; translation Viktória Kohl Osobní jméno Dubayová, Tatiana (autor) Údaje o vydání 1st edition Nakladatel Brno : Tribun EU, 2018 Fyz.popis 83 stran ISBN 978-80-263-1422-6 (brožováno) Poznámka Přeloženo z slovenštiny Poznámky o skryté bibliografii a rejstřících Obsahuje bibliografické odkazy Dal.odpovědnost Kožárová, Jana (autor) Kohl, Viktória (překladatel) Předmět.hesla speciální vzdělávací potřeby special educational needs * integrovaná výchova a vzdělávání integrated education * děti se zdravotním postižením children with disabilities * vzdělávání education * školní úspěšnost school success Forma, žánr učebnice vysokých škol textbooks (higher) Konspekt 37 - Výchova a vzdělávání 37.016 - Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice MDT 37.04 , 37.043.2 , 316.344.6-056.26/.3-053.2 , 37.0 , 37.091.212.7-026.18 , (075.8) Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. Knihy 
kniha
Signatura Čár.kód Lokace Dislokace Info Ped255 (CMTF) 3131047234 CMTF CMTF - Knihovna - volný výběr Doba výp. 30 dní
Počet záznamů: 1