Práce se zabývá specifikací cílové skupiny osob, kterých se psychoedukace týká. Definováním jejích specifik klade požadavky na úpravu edukačního plánu. Pomocí teoretických poznatků a komparace stávajících programů nalézá vhodné metody pro tvorbu nového psychoedukačního programu. Výsledkem je psychoedukační program, který je uzpůsoben cílové skupině.This bachelor thesis, with its title deals with the specification of the Psychoeducational target group. By defining its specifics, it puts requirements for editing the educational plan. By using theoretical knowledge and comparisons of existing programs, we are able to found appropriate methods for creating a new Psychoeducational program. The result is a Psychoeducational program that is adapted to the target audience.