Počet záznamů: 1  

Možnosti a bariéry edukace lidí s Alzheimerovou chorobou v rámci procvičování kognitivních funkcí

  1. Údaje o názvuMožnosti a bariéry edukace lidí s Alzheimerovou chorobou v rámci procvičování kognitivních funkcí [rukopis] / Veronika Fantová
    Další variantní názvyMožnosti a bariéry edukace lidí s Alzheimerovou chorobou v rámci procvičování kognitivních funkcí
    Osobní jméno Fantová, Veronika, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názPossibilities and barriers concerning education of people with Alzheimer's disease in the context of practicing cognitive functions
    Vyd.údaje2018
    Fyz.popis109 s. (167 495 znaků) : il., tab. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Iveta Bednaříková
    Oponent Pavla Vyhnálková
    Dal.odpovědnost Bednaříková, Iveta, 1956- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Vyhnálková, Pavla, 1979- (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Alzheimerova choroba * edukace * možnosti a bariéry aktivizace * kognitivní trénink * kognitivní funkce * pomůcky * pozitiva * negativa * vliv * další vzdělávání * Alzheimer's disease * facilities * barriers * activation * education * cognitive training * cognitive functions * aids * positive * negative * influence * additional education
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programPedagogika
    Studijní oborPedagogika - sociální práce
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00222646-606879330.pdf201.4 MB19.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00222646-opon-178341951.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00222646-prubeh-695461102.pdf31.01.201719.04.201814.05.20181Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá teoretickým vymezením Alzheimerovy choroby, průběhem nemoci, jejími příčinami a možnou prevencí. V teoretické rovině popisuje vybrané možnosti edukace lidí onemocněných touto progresivní demencí, zaměřuje se na procvičování kognitivních funkcí v rámci psychické i fyzické aktivizace. Pojednává o bariérách, se kterými se můžeme při aktivizaci lidí postižených tímto ireverzibilním onemocněním setkat. V empirické rovině pak na základě výzkumného šetření zjišťuje, jaké možnosti a pomůcky jsou využívány při aktivizaci postižených Alzheimerem v dotazovaných zařízeních. Na základě výzkumného šetření zaznamenává pozitiva a negativa celkové aktivizace lidí onemocněných Alzheimerovou chorobou a vliv aktivizace na průběh nemoci. Klade důraz na důležitost informovanosti pečujících o Alzheimerově nemoci a na propojení teoretických znalostí s jejich praktickým využitím v aktivizaci o lidi postižené nevyléčitelnou nemocí. Zjišťuje, jaké další vzdělávání v dotazovaných zařízeních postrádají aktivizační pracovníci v péči o lidi s Alzheimerovou chorobou.The bachelor paper deals with a theoretical definition of Alzheimer´s disease and its progress. It also mentions some possible causes and prevention of the illness. At the theoretical level the bachelor thesis focuses on the possibilities and barriers of educating and training people suffering from Alzheimer's disease in the context of psychological and physical activation. At the empirical level the thesis further investigates what facilities and educational aids for people with Alzheimer's disease are used in the respondents' organizations. It also provides information about the positive and negative sides of the activation and its overall impact on the patients' disease progress. The bachelor paper emphasizes the importance of both theoretical and practical knowledge of patient's activation and the ability to apply it in caregiving. The thesis further informs about the insufficient education and training in the area of activation of the workers in various centres and organisations.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.