Diplomová práce je zaměřena na školy hry na sopránovou zobcovou flétnu používané ve volnočasových aktivitách, jejich analýzu, komparaci a použitím v praxi. Analýzou jednotlivých škol hry na zobcovou sopránovou flétnu byl zjištěn jejich obsah, dostatky a nedostatky a použité metody při výuce na tento hudební nástroj. Komparací bylo poukázáno v čem se jednotlivé učebnice liší a jak jsou vnímané v praxi. Součástí práce jsou i ukázky příprav na hodinu z propojení všech analyzovaných a komparovaných učebnic.This diploma thesis is dedicated to recorder school books which are used in free time activities. Focus is then put on their analysis, comparison and use in practise. Through the analysis of each individual recorder school book we discovered the content, positive and methods used when teaching to play the instrument. The comparision whows the ways in which recorder school books differ and houw they are viewed in the public eye. Examples of lesson plans which were made by combining all the recorder school books that were analyzed and compared are attached to this thesis.