Bakalářská práce se zaměřuje na výzkum názorů pedagogů druhého stupně ZŠ v otázkách realizace environmentální výchovy ve vybraném regionu. Pozornost je věnována aktuálním možnostem škol v této oblasti, míře jejich využívání, zjištění pohledu pedagogů na úroveň environmentálního vzdělávání, vč. vzdělávání pedagogů samotných. Hlavní výzkumnou metodou je dotazníkové šetření. Cílem je také upozornění na případné nedostatky a navržení podnětů, které by mohly vést ke zlepšení současného stavu.The bachelor thesis focuses on the research of the teachers of the second level of primary school in the implementation of environmental education in the selected region. Attention is paid to the current possibilities of schools in this area, to the extent of their use, to the observation of the teachers' view on the level of environmental education, incl. education of teachers themselves. The main research method is a questionnaire survey. The aim is also to draw attention to potential shortcomings and to suggest suggestions that could lead to an improvement in the current situation.