Práce se zabývá rodinným prostředím s dítětem s mentální retardací. Děli se na dvě části - teoretickou a praktickou. První tři kapitoly teoretické části obsahují poznatky z odborné literatury. Praktická část je zpracována kvalitativní metodou. Hlavním cílem výzkumu bylo prostřednictvím rozhovoru zjistit vliv narození dítěte s mentální retardací na chod rodiny. Díky provedenému rozhovoru jsme se seznámili s životem rodiny, která vychovává dítě s mentální retardací.Thesis deals with a family where a child is affected with mental retardation. It is divided in two parts - theoretical and practical. The first three chapters of the theoretical part contain the findings we gathered from literature research. The practical part is processed by a qualitative research method. The main objective of the research was to find out the influence of the birth of a child with mental retardation on the family. Thanks to the interview with family members involved, we could get a better view of the actual life of a family that takes care of a child with mental retardation.