Počet záznamů: 1
Analýza učitelských konceptů výuky literatury na základní škole
Údaje o názvu Analýza učitelských konceptů výuky literatury na základní škole [rukopis] / Veronika Vránová Další variantní názvy Analýza učitelských konceptů výuky literatury na základní škole Osobní jméno Jordová, Veronika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Analysis of teachers' concepts for teaching literature in lower-secondary school Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 112 s. (204 505 znaků) + 1 CD ROM Poznámka Oponent Jana Sladová Ved. práce Jaroslav Vala Dal.odpovědnost Sladová, Jana, 1962- (oponent) Vala, Jaroslav, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova koncepty * metody * přístupy * 2. stupeň ZŠ * výuka literatury * literární výchova * školství * concepts * methods * approaches * lower secondary school * literature teaching * education Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221365-820476514.pdf 74 1.5 MB 20.04.2018 Posudek Typ posudku 00221365-ved-480967168.doc Posudek vedoucího 00221365-opon-525341383.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221365-prubeh-986944847.pdf 31.01.2017 20.04.2018 25.05.2018 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá učitelskými koncepty výuky literatury na základní škole. Cílem práce je prozkoumat současnou podobu literární výchovy na 2. stupni ZŠ. Nejprve byly shrnuty teoretické poznatky k dané problematice, na jejichž základě byla vystavěna praktická část práce. Hlavní cíl práce spočívá ve výzkumu, který byl realizován mezi učiteli literatury na 2. stupni ZŠ, v rámci nějž bylo zkoumán přístup učitelů k výuce, výukové metody, které využívají, výukové cíle a jejich důležitost aj.This diploma thesis aims to analyse the teachers' concepts of teaching literature in lower-secondary school. The aim of this thesis is to explore how the literature classes look like according to teachers. At first, theoretical background was studied. Based on that, the practical part of the thesis was created. The main aim of this diploma thesis was to research the teachers' approaches to teaching literature, the methods they use, the aims that they set for their classes, etc.
Počet záznamů: 1