Počet záznamů: 1  

Analýza učitelských konceptů výuky literatury na základní škole

  1. Údaje o názvuAnalýza učitelských konceptů výuky literatury na základní škole [rukopis] / Veronika Vránová
    Další variantní názvyAnalýza učitelských konceptů výuky literatury na základní škole
    Osobní jméno Jordová, Veronika (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názAnalysis of teachers' concepts for teaching literature in lower-secondary school
    Vyd.údaje2018
    Fyz.popis112 s. (204 505 znaků) + 1 CD ROM
    PoznámkaOponent Jana Sladová
    Ved. práce Jaroslav Vala
    Dal.odpovědnost Sladová, Jana, 1962- (oponent)
    Vala, Jaroslav, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova koncepty * metody * přístupy * 2. stupeň ZŠ * výuka literatury * literární výchova * školství * concepts * methods * approaches * lower secondary school * literature teaching * education
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00221365-820476514.pdf741.5 MB20.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00221365-ved-480967168.docPosudek vedoucího
    00221365-opon-525341383.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00221365-prubeh-986944847.pdf31.01.201720.04.201825.05.20181Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá učitelskými koncepty výuky literatury na základní škole. Cílem práce je prozkoumat současnou podobu literární výchovy na 2. stupni ZŠ. Nejprve byly shrnuty teoretické poznatky k dané problematice, na jejichž základě byla vystavěna praktická část práce. Hlavní cíl práce spočívá ve výzkumu, který byl realizován mezi učiteli literatury na 2. stupni ZŠ, v rámci nějž bylo zkoumán přístup učitelů k výuce, výukové metody, které využívají, výukové cíle a jejich důležitost aj.This diploma thesis aims to analyse the teachers' concepts of teaching literature in lower-secondary school. The aim of this thesis is to explore how the literature classes look like according to teachers. At first, theoretical background was studied. Based on that, the practical part of the thesis was created. The main aim of this diploma thesis was to research the teachers' approaches to teaching literature, the methods they use, the aims that they set for their classes, etc.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.