Počet záznamů: 1
Programování dříve a dnes, změny přístupu ve výuce programování v ČR
Údaje o názvu Programování dříve a dnes, změny přístupu ve výuce programování v ČR [rukopis] / Ladislav Orel Další variantní názvy Programování dříve a dnes, změny přístupu ve výuce programování v ČR Osobní jméno Orel, Ladislav (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Programming earlier and today, changes in attitudes in the teaching of programming in the Czech Republic Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 64 stran : il., grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Milan Klement Oponent Jiří Dostál Dal.odpovědnost Klement, Milan, 1974- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dostál, Jiří, 1980- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Programování * historie programování * programování v ČR * paradigmata programování * informační a komunikační technologie * ICT * programování na středních školách * výzkum zaměřený na programování středních škol * Programming * history of programming * programming in Czech republic * paradigm of programming * information and communication technologies * ICT * programming at secondary schools * research about programming manners at high schools in Czech republic Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství geografie pro střední školy 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221363-481843124.pdf 73 1.8 MB 18.04.2018 Posudek Typ posudku 00221363-ved-957401006.pdf Posudek vedoucího 00221363-opon-787491054.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221363-prubeh-162828548.pdf 31.01.2017 18.04.2018 04.06.2018 1 Hodnocení známkou
Kvalifikační práce je zaměřena na činnost programování a jeho postupný vývoj v čase, přičemž jsou zmíněny nejen programovací jazyky, ale i způsoby programování. Předmětem výzkumné části je zhodnocení aktuálního stavu výuky programování v ČR na středních školách.Master thesis is focused on programming and its evolving in time. Moreover there are descripteds many types of programming paradigmas. Research is focused on high schools and their ways of teaching programming in ICT subjects.
Počet záznamů: 1