Počet záznamů: 1  

Mezinárodní srovnávací studie přístupů k výuce poezie

  1. Údaje o názvuMezinárodní srovnávací studie přístupů k výuce poezie [rukopis] / Anita Bučková
    Další variantní názvyMezinárodní srovnávací studie přístupů k výuce poezie
    Osobní jméno Bučková, Anita (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názAn International comparative study of approaches to teaching poetry
    Vyd.údaje2018
    Fyz.popis74 : tab. + -
    PoznámkaOponent Jana Sladová
    Ved. práce Jaroslav Vala
    Dal.odpovědnost Sladová, Jana, 1962- (oponent)
    Vala, Jaroslav, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Poezie * Teorie čtenářské odpovědi * Koncept obtížnosti * poezie a pohlaví * básnické workshopy * symboly * metody * formy * představivost * Poetry * Reader-response theory * Concept of difficulty * poetry and gender * poetic workshops * symbols * methods and forms * imagination
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00221199-978911895.pdf581.4 MB18.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00221199-ved-812027007.docPosudek vedoucího
    00221199-opon-312068967.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00221199-prubeh-566814482.pdf31.01.201718.04.201822.05.20181Hodnocení známkou

    Cílem diplomové práce bude představit jiné možnosti práce s básnickým textem, než na jaké jsme zvyklí. Tyto nové přístupy umožní čtenáři zejména proniknout hlouběji do básně a její verše vztáhnout k vlastnímu životu. Dále povedou k rozvoji představivosti, rozšiřování slovní zásoby a vývoji vlastní osobnosti.The aim of the thesis is to introduce other possibilities while working with a poetic text than we are used to. These new approaches will allow to penetrate deeper into poem and relate the verses to reader´s own life. They will also lead to the development of imagination, the expansion of vocabulary and the development of one´s own personality.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.