Diplomová práce je zaměřena na otázky etiky ve školním vzdělávacím programu na 1. stupni ZŠ.Analýzou teoretických podkladů byly vymezeny základní pojmy etiky a etické výchovy a jejich s důrazem na prosociální chování. Teoretická část se zabývá koncepcí, výchovným programem, tématy a výukou etické výchovy na základní škole. Samostatná kapitola je věnována pojetí etické výchovy ve školním vzdělávacím programu vybrané základní školy. Praktická část diplomové práce se zaměřuje na vnímání a postoje učitelů 1. stupně ZŠ k etice a etické výchově s využitím metody kvalitativního výzkumu.The diploma thesis focuses on ethics issues in the school curriculumat primary school level. By analyzing the theoretical background, the basic concepts of ethics and its concepts were defined, with an emphasis on prosocial behavior. The teoretical part deals with the concept of the educational program, the topics and the teaching of ethical education at elementary school. A separate chapter is devoted to the concept of ethical aducation in the school educational program of the selected elementary school. The practical part of the diploma thesis focuses on perceptions and attitudes of primary school teachers to ethics andethical education using the method of qualitative research.