Počet záznamů: 1
Prozodická analýza Učebního slovníku jazyka čínského (hesla 331-418)
Údaje o názvu Prozodická analýza Učebního slovníku jazyka čínského (hesla 331-418) [rukopis] / Karla Košuličová Další variantní názvy Prosodická analýza Učebního slovníku jazyka čínského (hesla 342 418) Osobní jméno Košuličová, Karla, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz A Prosodic analysis of the Educational dictionary of the Chinese language (headwords 342-418) Vyd.údaje 2018 Fyz.popis 57 s. (74 246) : grafy, tab. + CD ROM Poznámka Ved. práce Tereza Slaměníková Oponent Kristýna Han Dal.odpovědnost Slaměníková, Tereza, 1983- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Han, Kristýna, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra asijských studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Oldřich Švarný * prozodická transkripce * rytmus * segment * kólon * lineární členění * Učební slovník jazyka čínského * Oldřich Švarný * prosodic transcription * rhythm * segment * colon * linear structure * Educational dictionary of the Chinese language Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Filologie Studijní obor Čínská filologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00218780-725002809.pdf 176 707 KB 15.05.2018 Posudek Typ posudku 00218780-ved-655492058.pdf Posudek vedoucího 00218780-opon-708501696.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00218780-prubeh-626875821.pdf 18.05.2016 15.05.2018 04.06.2018 1 Hodnocení známkou
V mé práci se zabývám prozodickou analýzou textu. Využívám příkladových vět z Učebního slovníku jazyka čínského od profesora Oldřicha Švarného. Konkrétně hesla 331 až 418 z druhého dílu slovníku. Příkladové věty nejprve zpracuji do elektronické podoby a poté je podrobím prozodické analýze. Na počátku se zaměřím na lineární členění analyzovaného vzorku. Zjistím počet a velikost kól, segmentů a slabik. Poté se budu věnovat analýze rytmů u jednotlivých segmentů. V rámci jejich struktury se budu současně věnovat jejich prominenci. V neposlední řadě se budu zabývat také rytmickými sledy a jejich rozmístěním ve větě. Dále zanalyzuji povahu segmentů na začátku, uvnitř a na konci kóla. Na závěr vyhodnotím své výsledky a svou analýzu porovnám s výsledky Oldřicha Švarného a Terezy Slaměníkové.In my thesis I deal with a prosodic analysis of example sentences from Educational dictionary of the Chinese language written by Oldřich Švarný. Specifically, headwords 331 to 418 from the second volume. I will start with rewriting example sentences in to an electronic form and then I will carry out/perform prosodic analysis on them. First, I will focus on linear phrasing of the analyzed sample. I will determine number and size of the colons, segments and syllables. Afterwards I will focus on rhythms of individual segments and determine prominence whithin their strucutre. I will also focus on rhythmical sequences and their position in the sentence. Furthermore, I will analyse nature of the segments at the start, inside and at the end of the colons. Lastly, I will evaluate my results and compare them with results of Oldřich Švarný and Tereza Slaměníková.
Počet záznamů: 1