Počet záznamů: 1  

Přírodovědný projekt - Zvířata a rostliny na jaře

  1. Údaje o názvuPřírodovědný projekt - Zvířata a rostliny na jaře [rukopis] / Tereza Košárková
    Další variantní názvyPřírodovědný projekt - Živočichové a rostliny na jaře
    Osobní jméno Košárková, Tereza, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názScience Project - Animals and Plants in Spring
    Vyd.údaje2018
    Fyz.popis94 s + 28 s. (145 644 znaků) : il., noty, portréty, grafy + 1 CD ROM
    PoznámkaOponent Miluše Rašková
    Ved. práce Jitka Petrová
    Dal.odpovědnost Rašková, Miluše, 1966- (oponent)
    Petrová, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Projektová metoda * přírodovědný projekt * jaro * Project Metod * Science project * Spring
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00215744-513612366.pdf434.4 MB20.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00215744-ved-840388498.docPosudek vedoucího
    00215744-opon-221722283.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00215744-prubeh-604627688.pdf22.01.201620.04.201814.05.20181Hodnocení známkou

    Cílem této diplomové práce je dokázat, že s pomocí projektového vyučování lze docílit lepších výsledků žáků v přírodovědném učivu Zvířata a rostliny na jaře. Diplomová práce je rozčleněna do šesti kapitol: 1. Historický vývoj projektové výuky, 2. Teorie projektu a projektového vyučování, 3. Reformní, alternativní a inovativní školy, 4. Zařazení předmětu Přírodověda do RVP ZV, 5. Přírodovědný projekt, 6. Znalosti žáků přírodovědy o učivu "Živočichové a rostliny na jaře. Výzkumná část se zabývá srovnáním stupně vědomostí před a po realizaci projektu a srovnáním výsledků dvou souběžných tříd (s projektem a bez něj).The aim of this thesis is to prove that with the help of project lessons it is possible to achieve better results of pupils in the science course Animals and Plants in Spring. The thesis is divided into six chapters: 1. Historical development of project teaching, 2. Theory of project and project teaching, 3. Reform, alternative and innovative schools, 4. Classification of the subject Science into RVP ZV, 5. Science project, 6. Pupil´s knowledge about the Science topic "Animals and Plants in Spring. The research part deals with the comparison of the level of knowledge before and after the realization of the project and the comparison of the results of two concurrent classes (with and without the project).

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.