Bakalářská práce se zabývá moderními styly výuky lyžování a snowboardingu a jejich implementací do lyžařské školy. Cílem práce je implementovat moderní styly výuky lyžování a snowboardingu v podobě zážitkově motivačního konceptu do fungování lyžařské školy Kopřivná a zkoumat jeho působení na klienty a instruktory. Ke sběru dat byl použit online dotazník, metoda focus group a zúčastněné pozorování. Tyto data jsme následně zpracovali a popsali pomocí textů nebo grafů. Z kvalitativního výzkumu byly vyzdviženy nejpodstatnější body, které jsou zásadní při práci s těmito styly v lyžařských školách. Závěry práce představují klady a zápory při použití zážitkově motivačního konceptu v lyžařské škole Kopřivná.This master thesis deals with modern styles of teaching skiing and snowboarding and their implementation in ski school Kopřivná. Thesis investigates each styles of teaching in the form of a motivational experience concept in practise and their effect on clients and instructors. To finding out important information was used online questionnaire, focus group and participant observation method. Results were compiled and analyzed by text and graphs. By qualitative research where higlighted the most important points, that are essential for work with these styles. The aim of the result this master thesis should be advantages and disadvantages using motivational experience in ski school Kopřivná.