Počet záznamů: 1
Didaktické využití vybraných textů současné příběhové prózy s dětským hrdinou
Údaje o názvu Didaktické využití vybraných textů současné příběhové prózy s dětským hrdinou [rukopis] / Kristýna Křenková Další variantní názvy Didaktické využití vybraných textů současné příběhové prózy s dětským hrdinou Osobní jméno Křenková, Kristýna (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The didactical use of selected contemporary literary texts with adolescent protagonist Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 79 s. (125 458 znaků) : il. + CD ROM Poznámka Oponent Vlasta Řeřichová Ved. práce Jana Sladová Dal.odpovědnost Řeřichová, Vlasta, 1949- (oponent) Sladová, Jana, 1962- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova příběhová próza s dětským hrdinou * současní autoři příběhové prózy s dětským hrdinou * pracovní listy * výukové metody * prose with adolescent protagonist * contemporary authors of prose with adolescent protagonist * worksheets * teaching methods Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00216207-409365424.pdf 152 1.7 MB 21.04.2017 Posudek Typ posudku 00216207-ved-744970342.doc Posudek vedoucího 00216207-opon-873996101.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216207-prubeh-232837066.pdf 31.01.2016 21.04.2017 06.09.2017 1 Hodnocení známkou
První část diplomové práce se zabývá teoretickým vymezením žánru příběhová próza s dětským hrdinou, seznamuje čtenáře s konkrétními současnými autory žánru a výukovými metodami, s nimiž bylo pracováno v následující části diplomové práce. Druhá část se věnuje didaktickému využití vybraných textů současné příběhové prózy s dětským hrdinou na 2. stupni základních škol a popisu jednotlivých metodických návrhů.The first part of the thesis deals with theoretical definition of prose with adolescent protagonist, introduces its readers to contemporary authors of this genre and to teaching methods used in the practical part. The second part deals with the didactical use of selected contemporary literary texts with adolescent protagonist for pupils at lower secondary school and describes all the methodological suggestions in detail.
Počet záznamů: 1