Počet záznamů: 1
Osobnost učitele zdravotnicky zaměřených předmětů z pohledu učitelů a žáků na středních školách zdravotnického zaměření
Údaje o názvu Osobnost učitele zdravotnicky zaměřených předmětů z pohledu učitelů a žáků na středních školách zdravotnického zaměření [rukopis] / Lenka Hufová Další variantní názvy Osobnost učitele zdravotnicky zaměřených předmětů z pohledu učitelů a žáků na středních školách zdravotnického zaměření Osobní jméno Hufová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Teacher's personality medically oriented subjects from the perspective of the teachers and the students in the secundary medical schools Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 101 stran, (156 802 znaků) : grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Martina Cichá Oponent Zlatica Dorková Dal.odpovědnost Cichá, Martina, 1972- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dorková, Zlatica (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova učitel * žák * osobnost * chování * vzdělání * komunikace * výuka * temperament * typy učitelů * vlastnosti učitelů * vzájemné vztahy * teacher * pupil * personality * behaviour * education * communication * tuition * temperament * types of teachers * characteristics of teachers * mutual relationships Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství sociálních a zdravovědných předmětů pro střední a vyšší odborné školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00216034-448256984.pdf 20 2.2 MB 21.06.2017 Posudek Typ posudku 00216034-ved-936012815.doc Posudek vedoucího 00216034-opon-105076417.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216034-prubeh-886305689.pdf 27.01.2016 21.06.2017 28.08.2017 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se věnuje osobnosti učitele z pohledu učitelů a z pohledu žáků na středních školách se zdravotnickým zaměřením. Jde o posouzení charakterových a profesně kompetentních znalostí a dovedností a odhalení rozdílů ve vnímání této hodnoty pohledem učitelů a žáků. Informace zde uvedené byly dohledány v databázích EBSCO, PubMed, ProQuest, SCIENCE DIRECT, Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České Republiky 2017, Ministerstva školství Spojených států Amerických. Obsahují informace z odborných, strukturovaných studií, které byly rozděleny do dvou cílů a šesti výzkumných předpokladů. Tato práce předkládá publikované poznatky o osobnosti učitele a předkládá výsledky kritického pohledu žáků na učitele i samotnou sebereflexi učitelů.The topic of this diploma thesis is the personality of the teacher from the point of view of teachers and students of medical secondary schools. The aim is to evaluate characteristics, qualifications, skills and competences of teachers and consequently reveal the different perceptions of students and teachers. Provided information was searched in databases like EBSCO, PubMed, ProQuest, SCIENCE DIRECT of the Ministry of Education, Youth and Sports of the Czech Republic 2017 and the Ministry of Education of the USA. There are specialized, structured studies and surveys which were divided into two targets and six research assumptions. This thesis presents published findings on the personality of the teacher, the critical students´ points of view and also the self-examinations of the teachers themselves.Operating systems : internals and design principles / William Stallings. Harlow : Pearson, [2018] ©2018 . 732, 63 stran Lok/dislok Absenčně Vypůjčené Rezervované Prezenčně Nedostupné Pouze k rezervaci PRF 2 0 0 1 0 0
Počet záznamů: 1