Počet záznamů: 1  

Agresivita a agresivní chování u dětí předškolního věku

  1. Údaje o názvuAgresivita a agresivní chování u dětí předškolního věku [rukopis] / Kateřina Ambrožová
    Další variantní názvyAgresivita a agresivní chování u dětí předškolního věku
    Osobní jméno Ambrožová, Kateřina, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názAggression and aggressive behaviour at preschool children
    Vyd.údaje2017
    Fyz.popis55 s. : il., grafy, tab. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Michal Růžička
    Dal.odpovědnost Růžička, Michal (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Předškolní věk * agresivita * prevence * hry pro usměrňování agresivních projevů * Preschool age * aggressiveness * prevention * aggressive expressions reduction games
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika předškolního věku
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00215680-815205906.pdf991.3 MB21.06.2017
    PosudekTyp posudku
    00215680-opon-989862830.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00215680-prubeh-846903690.jpeg31.01.201621.06.201701.09.20172Hodnocení známkou

    Tématem práce je agresivita a agresivní chování u dětí předškolního věku. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část obsahuje obecné informace týkající se charakteristiky vývoje předškolního dítěte. Dále je také zaměřena na vymezení pojmů agresivita a agresivní chování. Třetí kapitola se zabývá etiologií a projevy agresivního chování dětí. Cílem praktické části je zjistit pohled pedagogů na agresivní projevy dětí. Praktická část se věnuje vyhodnocení a interpretací dotazníkového šetření, zaměřené na konfliktní situace a jejich možná řešení. V závěru jsou shrnuta nejdůležitější zjištění vyplývající z práce.The theme of the thesis is aggression and aggressive behavior in pre-school children. The thesis is divided into the theoretical and practical part. The theoretical part contains general information on the characteristics of the development of a preschool child. It is also focused on the definition of aggressiveness and aggressive behavior. The third chapter deals with etiology and manifestations of aggressive behavior of children. The aim of the practical part is to find the view of pedagogues on aggressive children's manifestations. The practical part deals with the evaluation and interpretation of the questionnaire survey, focused on the conflict situations and their possible solutions. In conclusion, the most important findings from the thesis are summarized.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.