Diplomová práce se zabývá tématem zážitkové pedagogiky v literární výchově na 2. stupni základních škol. Strukturována je do dvou částí - teoretické a praktické. Teoretická část má za úkol vymezit základní pojmy školství, související s literární výchovou. Představuje tradiční a alternativní postupy a výukové metody, z nichž mnohé blíže popisuje. V poslední kapitole seznamuje čtenáře se zážitkovou pedagogikou, její podstatou a přístupy. Závěr patří zásadám pro přípravu zážitkového programu. Praktická část obsahuje dva tematické projekty, navržené pro výuku literární výchovy s propojením zážitku, jež mají přinést. Každá z popsaných vyučovacích jednotek je pak doplněna reflexí.My diploma project focuses on the topic of experience pedagogy in literary education at the upper grades of elementary schools. The project consists of two parts a theoretical part and a practical one. The teoretical part deals with basic terminology regarding literary education in our schooling. It introduces traditional and alternative attitudes and teaching methods, many of which are described. The closure describes the principles for the preparation of experience learning programme. The practical part includes two topic projects designed for literary education in connection with experience. Each of the described teaching units is enhanced with reflection.