Předkládaná diplomová práce se za pomoci strukturovaných rozhovorů zabývá výchovou v rodině a prevencí závislostí s cílem poskytnout doporučení a strategie pro konkrétní rodiny vybrané do výzkumného vzorku. Pedagogická doporučení vznikla na základě teoretického výzkumu pojmu rodina a jejích forem a funkcí. Práce popisuje metody, styly, cíle a rizika výchovy jak v samotných rodinách, tak v rámci předmětu výchova ke zdraví na základních školách. Blíže se zaměřuje právě na výchovná rizika, a to zejména na závislosti na návykových látkách a internetu, a shrnuje preventivní možnosti a zásady s ohledem na vykonavatele primární prevence.This diploma thesis deals with upbringing in the family and prevention of addictions in order to provide recommendations and strategies via structured interviews with a particular number of families selected for the research sample. The pedagogical recommendations were based on the theoretical research of the concept of family and its various forms and functions. The thesis describes the methods, styles, goals and risks of upbringing both in families themselves and within the subject of health education in the elementary schools. The thesis focuses mainly on educational risks, especially on drug addiction and the Internet addiction, and also summarizes preventive options and principles with regard to primary prevention providers.