Cieľom práce je zmapovať vzťahy medzi osobnostnými črtami spolupráca a súťaživosť v rámci osobnostných čŕt s ohľadom na vybrané teórie súťaživosti ako téza o dichotomickom vs. multi-faktorovom vzťahu medzi súťaživosťou a spoluprácou, téza Friedmana a Rosenmana o správaní typu A cez prizmu Eysenckovej kritiky. Dátový súbor je zložených zo 679 respondentov, z toho 176 žien, ktorí vyplnili online dotazník osobnostných vlastností (dotazníky shapes, spoločnosti cut-e s.r.o.). Dotazník je zostavený pre nábor zamestnancov. V rámci analýzy sú použité nasledovné metódy: faktorová analýza, zhluková analýza, korelačná analýza (Spearmnov koeficient), Kruskal-Wallisov a Mann-Whitneyov test. Podstatnou časťou analytickej časti sú i grafické analýzy. Kombinácia štatistických testov a grafických metód umožňuje detekovať zaujímavé behaviorálne fenomény, ktoré neodhalí bežná lineárna analýza. Výhodou tejto kombinácie metód je vynikajúca empirická interpretovateľnosť behaviorálnych dát. Zistenia prinášajú nové poznatky o psychológii osobnosti a správaní v organizačnom kontexte a poskytujú zaujímavé podnety pre riadenie ľudského potenciálu.Objective of work is to map interrelations among the personality traits of cooperation and competitiveness, with the relation to selected theories regarding competition as doctrine on dichotomy vs. multi-factorial relationship between cooperation and competition. Friedman & Rosenman's doctrine on the type A behavior, through the prism of Eysenck's criticism. The core work consists of verifying Rickman's doctrine on three attitudes to competition: hypercompetition, competition of personality developing competition and avoidance of competitiveness. The final part of the research is devoted to gender based differences. The data set is comprised of 679 respondents (including 176 female) who completed the online questionnaire on personality traits (questionnaires shapes, the Cut-e company). The questionnaire is designed for the personnel selection. The following analytical methods are used: factor analysis, cluster analysis, correlation analysis (Spearman), Kruskal-Wallis a Mann-Whitney test. The use of graphical analysis is essential. The combination of statistical tests and graphical methods can detect interesting behavioral phenomena, which cannot be revealed by a common linear analysis. The advantage of this combination of methods is an excellent empirical interpretability of behavioral data. The findings bring new understanding on the psychology of personality and behavior in the organizational context and provide interesting implications for the management of human potential.