Počet záznamů: 1  

Method and Practice of Oral Disputation in the 16th and 17th Century - The Jesuit Tradition

  1. Údaje o názvuMethod and Practice of Oral Disputation in the 16th and 17th Century - The Jesuit Tradition [rukopis] / Lukáš Kotala
    Další variantní názvyMethod and Practice of Oral Disputation in the 16th and 17th Century - The Jesuit Tradition
    Osobní jméno Kotala, Lukáš, 1982- (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názMethod and Practice of Oral Disputation in the 16th and 17th Century - The Jesuit Tradition
    Vyd.údaje2016
    Fyz.popis178
    PoznámkaVed. práce Petr Dvořák
    Ved. práce Martin Cajthaml
    Ved. práce Dominik Opatrný
    Ved. práce Marek Otisk
    Ved. práce Miroslav Hanke
    Oponent Donald Felipe
    Oponent Miroslav Hanke
    Dal.odpovědnost Dvořák, Petr (školitel)
    Cajthaml, Martin (zkoušející)
    Opatrný, Dominik (zkoušející)
    Otisk, Marek (zkoušející)
    Hanke, Miroslav (zkoušející)
    Felipe, Donald (oponent)
    Hanke, Miroslav (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Cyrilometodějská teologická fakulta. Katedra filosofie a patrologie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova disputace * jezuité * Tovaryšstvo Ježíšovo * jezuitský řád * pedagogika * teologie * filosofie * scholastika * novověk * metoda * argumentace * debata * logika * neformální logika * sokratická metoda * dialektika * disputation * Jesuit Order * Jesuits * pedagogy * theology * philoso-phy * scholasticism * post-medieval period * method * argumentation * debate * logics * informal logic * Socratic method * dialectic
    Forma, žánr disertace dissertations
    MDT (043.3)
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.angličtina
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulPh.D.
    Studijní programDoktorský
    Studijní programTeologie
    Studijní oborSystematická teologie a křesťanská filozofie
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00220310-198992672.pdf272.8 MB25.11.2016
    PosudekTyp posudku
    00220310-ved-298469815.docxPosudek vedoucího
    00220310-opon-547104635.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00220310-prubeh-292638267.pdf07.10.201525.11.201609.02.2017S2

    Disertace "Metoda a praxe ústní disputace 16. a 17. století v je-zuitské tradici" se zabývá ústně prováděnými disputacemi. Hlav-ním jejím cílem je přispět k hlubšímu porozumění tomuto fenoménu. Dvě úrovně obecně ustavují tento fenomén a těm také odpovídá základní struktura práce. První část pojednává o metodě jezuitských disputací. Jejími prameny jsou díla jezuitů Toleda, Fonsecy, Alfonsa, Garniera, Marcellia, Chanevellea, Freytaga a Heimbacha, ale také Ratio Studiorum a n-jezuita Sanderson. Jezuitská metoda je obecně zformována podle paradigmatické metody řešení námitky. Avšak její specifická vlastnost spočívá v imperativu odkládat distinkci a v běžném zapojení paradigmatické metody dotazování-odpovídání. Druhá část se věnuje praxi jezuitských disputací. Disertace navrhuje v Úvodu také určitou "ontologii disputačního fenoménu" kde každá z úrovní "metody" a "praxe" získává definováním svůj přesný pojem.The dissertation 'Method and Practice of Disputation in the 16th and 17th Century - The Jesuit Tradition' deals with the 'viva voce' or the oral disputations. The main objective is to contribute to a more inner understanding of this phenomenon. Two levels gener-ally constitute its nature and the structure of the thesis corresponds to them. The Part One deals with the 'Method of Jesuit Disputations.' Its sources are Jesuits Toledo, Fonseca, Alfonso, Garnier, Marcellius, Chanevelle, Freytag, and Heimbach, Ratio Studiorum and the non-Jesuit Sanderson. The Jesuit method is generally shaped along the line of the Objection-solving paradigmatic method. But its special feature consists in the imperative to postpone distinction and in the routine application of Asking-answering paradigmatic method. The Part Two treats the 'Practice of Jesuit Disputations.' The thesis proposes a sort of 'disputation phenomena ontology' in the Introduction, where each of these levels of 'method' and 'practice' obtains a precise notion by their definitions.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.