Počet záznamů: 1
Vlivy podílející se na rozvoji komunikačních kompetencí dospívajících osob s kombinovanými vadami
Údaje o názvu Vlivy podílející se na rozvoji komunikačních kompetencí dospívajících osob s kombinovanými vadami [rukopis] / Vladimíra Tylšarová Další variantní názvy Vlivy podílející se na rozvoji komunikačních kompetencí dospívajících osob s kombinovanými vadami Osobní jméno Zedková, Vladimíra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Factors Contributing to the Level of Development of Communication Skills in Adolescents with Multiple Disabilities Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 178 s. (359 151 znaků) : il., grafy, tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Miloň Potměšil Ved. práce Miloň Potměšil Dal.odpovědnost Potměšil, Miloň, 1955- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Potměšil, Miloň, 1955- (školitel) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Vícečetné postižení * komunikace * AAK * dospívání * Multiple disabilities * Communications * AAC * Adolescence Forma, žánr disertace dissertations MDT (043.3) Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Ph.D. Studijní program Doktorský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00219537-605379388.pdf 37 1.9 MB 24.10.2016 Posudek Typ posudku 00219537-opon-339401210.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00219537-prubeh-946079282.pdf 28.08.2015 24.10.2016 22.11.2016 S 2
Disertační práce je zaměřená na zjištění faktorů, které se podílí na rozvoji komunikačních kompetencí dospívajících osob s vícečetným postižením. Součástí práce je popis neverbálních aspektů komunikace u cílové skupiny osob. Výzkumnou část práce tvořil kvalitativní a kvantitativní výzkum. Kvalitativní výzkum byl proveden v rodinách a domově pro osoby se zdravotním postižením, kvantitativní výzkum byl zaměřen na pečující osoby.Dissertation is focused on finding the factors that contributes to the development of communication skills of adolescents with multiple disabilities. Part of this work is a description of non-verbal aspects of communication with target groups. The research formed part of qualitative and quantitative research. Qualitative research was conducted in families and homes for persons with disabilities, quantitative research focused on caregivers.
Počet záznamů: 1