Počet záznamů: 1  

Didaktické hry a hračky v technické výchově na primární škole

  1. Údaje o názvuDidaktické hry a hračky v technické výchově na primární škole [rukopis] / Kateřina Zapletalová
    Další variantní názvyDidaktické hry a hračky v technické výchově na primární škole
    Osobní jméno Zapletalová, Kateřina (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názDidactic games and toys in technical education at primary school
    Vyd.údaje2017
    Fyz.popis76 : il., grafy, tab. + CD ROM
    PoznámkaVed. práce Pavlína Částková
    Dal.odpovědnost Částková, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova hra * hračka * děti * vzdělávání * technika * zábava * game * toy * children * technology * entertainment
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00216291-483775220.pdf532.6 MB19.04.2017
    PosudekTyp posudku
    00216291-ved-537402732.docPosudek vedoucího
    00216291-opon-303614881.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00216291-prubeh-930264886.bmp28.01.201619.04.201715.05.20172Hodnocení známkou

    Hry a hračky neodmyslitelně patří do lidského života. V současné době to jsou právě hračky technické. Ty plní roli prostředníka, vnáší techniku a technické informací do světa dětí. Cílem této práce je posoudit a zjistit současný stav na trhu hraček s orientací především na hračky technické a stavebnice. Teoretická část práce vymezuje pojem hry, hračky a její didaktickou funkci, poté představuje zásady pro zařazení her a hraček do výuky, zkoumá historii hraček, uvádí znaky a klasifikace didaktických her a hraček a v závěru seznamuje s organizacemi v České republice zabývajícími se hračkami. V praktické části bylo posouzeno, jak jsou děti, a mládež ovlivněny při výběru hraček a jaký vliv mají technické hry a hračky na děti a na jejich vztah k technice.The games and the toys are inseparable part of everyday life. Especially technical toys take an important role these days. These devices lead children to the technical information. This work is focused on the state of the market with toys, oriented primarily at the technical games and the construction sets. Theoretical part delimits terms such as game, toy and their didactical function, moving on to the rules of sorting of the games and toys using during the courses, followed by the research of the history of the toys and presents attributes and classification of the didactical games and toys. The final part, the conclusion, describes the organisations in Czech Republic specialised in the toys. Practical part of this work judge the influence on children during the selection of the toys and the effect of technical games and toys, also their relation to the technology according to the influence of the mentioned toys.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.