V diplomové práci se věnuji aktivizačním metodám a jejich využití ve výuce výchovy ke zdraví. Práce je rozdělena do dvou částí a to na teoretickou a metodickou. Teoretická část shrnuje základní fakta týkající se nejen aktivizačních metod, ale také motivace žáků, prezentačních technik a osobnosti učitele. Metodická část je věnována několika vybraným tématům výchovy ke zdraví a konkrétním výukovým metodám, které je vhodné zařadit do výuky.In my diploma thesis I focus on the activating methods and their use in Health Education. The work is divided into two parts theoretical and methodical. The theoretical part summarizes the basic facts concerning not only activating methods but also motivation of pupils, presentation techniques and personality of a teacher. The methodical part is devoted to several chosen themes of the healthy education and concrete teaching methods which are suitable for use in lessons.