Počet záznamů: 1
Technická výchova a její specifika na málotřídní škole
Údaje o názvu Technická výchova a její specifika na málotřídní škole [rukopis] / Erika Krausová Další variantní názvy Technická výchova a její specifika na málotřídní škole Osobní jméno Krausová, Erika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The specifics of technical education at mixed ages class Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 82 s. (159 370 znaků). : tab. + Rozhovory s žáky, rozhovory s učiteli Poznámka Ved. práce Pavlína Částková Dal.odpovědnost Částková, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Technická výchova * primární škola * plně organizovaná škola * málotřídní škola * srovnání * Technical education * primary school * primary full organized school * primary mixed ages class * comparation Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00215741-764512804.pdf 45 964.7 KB 21.04.2017 Posudek Typ posudku 00215741-ved-920274362.doc Posudek vedoucího 00215741-opon-791602621.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215741-prubeh-214027029.bmp 22.01.2016 21.04.2017 15.05.2017 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na technickou výchovu na 1. stupni ZŠ a její realizaci na školách plně organizovaných a školách málotřídních. V teoretické části pojednává obecně o jejím vymezení a zařazení do vzdělávacího systému. Také seznamuje s obecnou charakteristikou málotřídních škol v České republice, o výuce na českých základních školách a srovnává výuku na školách plně organizovaných a školách málotřídních. V empirické části je realizován pedagogický výzkum kvalitativního charakteru na dvou konkrétních školních institucí Zde jsou zjišťovány rozdíly mezi celkovou organizací škol, se zaměřením na realizaci technické výchovy. Následně byly porovnány výsledky rozhovorů s učiteli i žáky na obou školách.Diploma thesis is focused on technical education at the first grade of primary school and its realization at the full organized school and mixed ages classes. The theoretical part deals generally with definitions of technical education and inclusion in to the system. It also analyzes general characteristic of primary mixed ages class in Czech republic, education at czech primary schools and compares education at full organized primary school and primary mixed ages classes. In the empirical part thereis a description of two specifi ceducational institucions. The differences between the organizational functions are being identified and the main focus is put on the implementation of technical education. Subsequently, all the research results were compared.
Počet záznamů: 1