Bakalářská práce je zaměřena na tvořivost a oblasti s ní související. Zabývá se tvořivým procesem, jedincem i produktem, bariérami, ale také zásadami pro podporu tvořivosti. V práci je též přehledně uveden motorický i psychologický a sociální vývoj předškolního dítěte. A nakonec je zde uvedeno také, jak probíhá vývoj tvořivých schopností u dětí a jak je dobré s dětmi pracovat, abychom maximálně podpořili nejen rozvoj již výše zmíněné tvořivosti. Tomuto se věnuje teoretická část. Praktická část práce obsahuje projekt, který je tvořen souborem dvanácti činností. Tyto činnosti slouží jako inspirace pro práci s dětmi v mateřské škole. Nejsou to činnosti úplně tradiční a mají především rozvíjet technickou tvořivost dětí. Celá práce je jistě využitelná v praxi, a to jak teoretická, tak i praktická část.This bachelor thesis focuses on creativity and other areas related to it. It deals with creative process, creative person and creative product, barriers, but also with principles of supporting creativity. There is clearly mentioned physical, mental and social development of pre-school children. Finally, there is also described development of children's creative abilities and how important it is to work with them to support not only their creativity as much as possible. This is what the theoretical part is about. The practical part consists of a project which includes a set of twelve activities. These are supposed to be an inspiration. They're not quite traditional and mainly should help develop the technical creativity of children. And they also aim to support this kind of creativity. The whole thesis is surely applicable in practice, both theoretical and practical parts.