Diplomová práce zkoumá postoje studentů pedagogické fakulty oboru Výchova ke zdraví k optimálnímu životnímu stylu. Teoretická část práce se zabývá pojmy z oblasti zdravého životního stylu, výchovou ke zdraví a teorií postojů. Praktická část je zaměřena na výzkum postojů studentů a výzkum stravovacích návyků studentů. Výzkum postojů studentů byl zjišťován metodou sémantického diferenciálu.This diploma thesis examines attitudes of the pedagogical faculty students for optimal lifestyle. The theoretical part follow up on the concepts of healthy lifestyles, health education theories and attitudes. The practical part is focused on the research of the students attitudes and eating habits of students. Research on attitudes of students was measured by semantic differential.