Bakalářská práce je zaměřena na analýzu alternativních škol. Skládá se ze dvou částí, teoretické a praktické. Cílem teoretické části je seznámit čtenáře s alternativní formou vzdělávání. Vytyčit vznik alternativních škol, objasnit pojem alternativní, analyzovat nejznámější alternativní směry a zmapovat alternativní školy v Olomouckém kraji. Cílem praktické části je pomocí fotodokumentace přiblížit prostředí alternativní školy, konkrétně prostředí CIRKEVNÍHO GYMNÁZIA NĚMECKÉHO ŘÁDU v Olomouci.This Bachelor thesis focuses on an analysis of alternative schools. It consists of two parts, theoretical and practical. The goal of the theoretical one is to acquaint the reader with an alternative form of educating. Furthermore to mark out the formation of alternative schools, clarify the term alternative, analyse the most familiar alternative courses and to map alternative schools in the region of Olomouc. The target of the practical part is to outline an environment of the alternative schools using photo documentation, specifically the surroundings of the Church Grammar School of the German order in Olomouc.