Tato práce se zabývá vlivem canisterapie na děti a mládež s kombinovaným postžením. V první kapitole je definována canistrapie, dále pak následují kapitoly, který jsou věnovány kombinovanému postižení, mentální retardaci, mozkové obrně, epilepsii a smyslovým vadám. V praktické části jsou deinovýny cíle výzkumu, dále pak metoda sběru dat, výběz výzkumného souboru společně s organizací výzkumného šetření. Hlavním cílem výzkumného šetření bylo popsat, zda a jak působní canisterapie na děti a mládež s kombinovaným postižením. Nedílnou součástí této části je také způsob zpracování dat, charakterizováno výzkumné prostředí a následně je popsán průběh canisterapie. Následuje interpretace dat a zhodnocení výsledků, včetně závěru.This paper examines the influence of animal assisted therapy to children and youth with multiple disabilities. The first chapter defines canistherapy, then the following chapters dedicate to multiple disabilities, mental retardation, cerebral palsy, epilepsy and sensory disabilities. In the practical part deines research objectives of the research was description of animal assisted therapy inluence on children and youth with multiple disabilities. An integral part of this part is also a method of processing data, the research environment characteristics and description of the animal assisted therap process. Following data interpretation and evaluation o results, including a conclusion.