Práce se zabývá natáčením fyzikálních jevů vysokorychlostní kamerou, analýzou a zpracováním naměřených dat a jejich možnostmi využití ve výuce fyziky na SŠ. Teoretická část práce se zaměřuje na popis vysokorychlostní kamery a základních pojmů, jejichž znalost je důležitá k pochopení funkce vysokorychlostní kamery a k jejímu správnému použití. V praktické části obsahuje podrobný návod pro práci s kamerou, návod pro práci s programem Tracker a postup, kterým jsem v tomto programu naměřená data analyzovala. Natočenými a analyzovanými jevy v této práci jsou volný pád, vrh šikmý vzhůru, pohyb po nakloněné rovině, srážky koulí a šíření vlnění na pružném laně. Velká část práce je věnována komplexním příkladům vhodně doplňujících učivo fyziky SŠ o výsledky měření s kamerou, včetně kompletního postupu jak vznikaly.The work deals with physical phenomena shooting high-speed camera, analysis and processing of measured data and their potential use in teaching physics at secondary school. The theoretical part focuses on the description of high-speed cameras and basic concepts. The practical part contains detailed instructions for the camera work, instructions for working with the program Tracker, which I have used to measured data. Filmed and analyzed the phenomena in this work are free fall, projectile motion, rolling movement, collision balls in plane and wave propagation on a flexible rope. Much of the work is devoted to complex examples of suitable secondary school physics curriculum with measured results by the camera, including the complete procedure, which they were created.