Počet záznamů: 1
Kvalita života žáků ze sociálně znevýhodněných rodin
Údaje o názvu Kvalita života žáků ze sociálně znevýhodněných rodin [rukopis] / Monika Lopraisová Další variantní názvy Kvalita života žáků ze sociálně znevýhodněných rodin Osobní jméno Lopraisová, Monika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Quality of life of pupils from socially disadvantaged families Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 84 s. : grafy + 1 dotazník Poznámka Ved. práce Ivana Knausová Dal.odpovědnost Knausová, Ivana (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova chudoba * sociální znevýhodnění * znevýhodněná rodinná prostředí * sanace rodiny * Poverty * social disadvantage * disadvantage family environment * remediation of family Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství přírodopisu pro 2. stupeň základních škol a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00202000-440309346.pdf 30 1.7 MB 19.04.2017 Posudek Typ posudku 00202000-ved-638905383.doc Posudek vedoucího 00202000-opon-159799622.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00202000-prubeh-337012920.pdf 31.01.2015 19.04.2017 26.05.2017 3 Hodnocení známkou
V jednotlivých kapitolách teoretické části diplomové práce je uvedena základní terminologii sociální politiky. V dalších kapitolách je pojednáno o rodinné politice ve vztahu k potřebným rodinám a aktuálnímu problému chudoby a jeho vlivu na vývoj dítěte. S problematikou znevýhodněných rodinných prostředí souvisí poslední kapitola diplomové práce, kde jsou zpracovány informace týkající se sanace rodiny, jakožto nástroji pomoci rodičům zachovat rodinu jako celek, kterým se zabývá občanské sdružení STŘEP, české centrum pro sanaci rodiny. Empirická část diplomové práce je rozdělena na dvě výzkumné části. První popisuje realizované dotazníkové šetření, jehož cílem je zjistit kvalitu života sociálně znevýhodněných žáků. V druhé polovině empirické části práce jsou pomocí polostrukturovaných rozhovorů s vybranými učiteli popsána opatření škol pro řešení sociálního znevýhodnění a vliv sociálního znevýhodnění na sociální vazby mezi spolužáky.The first chapter of my diploma thesis introduces the basic terminology of social policy. Next Chapters are dedicated to family policy in relation to Needy Families, and to the actual problem of poverty and its Influence on child development. The last chapter deals about the problematics of disadvantaged family environment, which topic is the remediation of the family as auxiliary tool for parents to keep falimily together. That is what the association named Střep deals with.(The Czech center for remediation of family) The Emprical part of diploma thesis is devided to two research sections.The first one describes the implemented survey, which aims to determine the quality of life for students from disadvantaged families. In the second one, using the semi-structured interviews with selected teachers, are described the schools measures to tackle social disadvantage and social disadvantage impact on the social bonds between classmates.
Počet záznamů: 1