Počet záznamů: 1
Postoje studentů k integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Údaje o názvu Postoje studentů k integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami [rukopis] / Andrea Březáková Další variantní názvy Postoje studentů k integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Osobní jméno Březáková, Andrea (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Students' attitudes towards an integration of pupils with special education needs Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 59 s. (80 353 znaků). : tab. Poznámka Ved. práce Petra Potměšilová Oponent Monika Kunhartová Dal.odpovědnost Potměšilová, Petra, 1974- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kunhartová, Monika 1987- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova postoje * žáci se speciálními vzdělávacími potřebami * legislativa * školství * attitude * pupils with special education needs * legislation * education Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Sociální pedagogika 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00199585-484229565.docx 17 312 KB 13.04.2016 Posudek Typ posudku 00199585-ved-765857419.pdf Posudek vedoucího 00199585-opon-937473589.pdf Posudek oponenta
Bakalářská práce se zabývá postojem studentu k integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. V práci je popsán pojem postoje, jsou zde charakterizování žáci se speciálními vzdělávacími potřebami , uvedena jsou také obecná legislativa a školství. Dále je zde zpracován již samotný postoj studentů k integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.My bachelor thesis deals with Students' attitudes towards an integration of pupils with special education needs. You can find here explanation of term attitude, characteristic of pupils with special educational needs and general legislation and education. Furthermore, there is already processed students' attitude towards integration pupils with special educational needs.
Počet záznamů: 1