Bakalářská práce se zabývá efektivitou dramatické výchovy na základních školách. V teoretické části vymezuje základní pojmy spojené s dramatickou výchovou. Praktická část zpracovává dramatický projekt určený žákům na základních školách. Empirická část zjišťuje pomocí dotazníkového šetření pohled učitelů na základních školách na efektivitu dramatické výchovy.This thesis deals with the effectivity of drama in education at primary schools. The theoretical part defines basic concepts associated with drama in education. The practical part handles the drama project for pupils at primary schools. The empirical part finds primary school teachers' view on the effectiveness of drama in education using survey.