Počet záznamů: 1
Hodnocení logopedické intervence z pohledu dětských klientů
Údaje o názvu Hodnocení logopedické intervence z pohledu dětských klientů [rukopis] / Petra Kubíčková Další variantní názvy Hodnocení logopedické intervence z pohledu dětských klientů Osobní jméno Kubíčková, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Speech Therapy Assessment from the Children´s Clients Perspective Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 78 s. Poznámka Ved. práce Monika Kunhartová Dal.odpovědnost Kunhartová, Monika 1987- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Narušená komunikační schopnost * logopedická terapie * motivace * komplexní logopedické vyšetření * předškolní věk * školní věk * rozhovor * Speech and language disorders * speech therapy * motivation * global exam in speech language patology * all speech and language examinations * preschool age * school age * interview Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Logopedie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00197917-671546215.pdf 61 1 MB 24.06.2016 Posudek Typ posudku 00197917-ved-787274475.doc Posudek vedoucího 00197917-opon-824984255.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197917-prubeh-835517709.pdf 31.01.2015 24.06.2016 30.08.2016 3 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřená na hodnocení logopedické intervence dětmi. Diplomová práce je členěna na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se snaží vystihnout celkový náhled na dítě z hlediska logopedické intervence. Zaměřuje se na logopedickou intervenci, motivaci a celkový vývoj jedince. Praktická část pak předkládá náhled dětských klientů na logopedickou intervenci, která jim je poskytovaná. K získání prezentovaných názorů dětských klientů bylo využito kvalitativního šetření, konkrétně polostrukturovaný rozhovor.The thesis deals with the children´s speech therapy assessment. The thesis is devided into theoretical and practical part. Theoretical part endeavors to describe general view of the children from speech therapy aspekt. It is focused on speech therapy, motivation and children´s general development. Practical part involves chlidren´s speech therapy assessment. Children´s clients Assessement use semistructure interview as a methods of qualitative research.
Počet záznamů: 1